Com a contratação de um professor e na busca por novos instrumentos a meta é colocar a Banda Municipal em pleno funcionamento

Fonte: Prefeitura de Gurinhatã

Saber valorizar e desenvolver  todas as áreas de uma administração é meta para qualquer gestor público. O prefeito Leleu além de promover o desenvolvimento econômico, através da geração de emprego e renda, vem valorizando e desenvolvendo todos os campos de sua administração.

A cultura tem recebido uma atenção especial, várias mudanças já aconteceram e continuam acontecendo. A Banda Municipal “Nabur Alves de Faria”, que leva esse nome em reconhecimento a um dos mais destacados músicos da cidade, conhecido por “Borinho”, está voltando à suas atividades.

Para retomar suas atividades o primeiro passo foi a contratação de um professor e regente, então o músico Samuel Scarparo, com especialização em regência pela Escola de Música de Brasília, assumiu os trabalhos. A Banda já é registrada no Cadastro de Bandas da Secretaria de Estado da Cultura e está buscando novos instrumentos e recursos, com a participação em vários editais. Além disso, a prefeitura municipal, também, tem investido na aquisição de acessórios e de material didático para as aulas de música.

Segundo o professor Samuel Scarparo, os alunos terão, inicialmente, aulas de musicalização. Após um período de conhecimentos teóricos, eles começarão a parte prática com os instrumentos. As aulas acontecerão, provisoriamente, na Escola Estadual de 1º e 2º Graus de Gurinhatã. Depois, acontecerão de forma fixa na sede da Banda Municipal, que está sendo preparada pela equipe do prefeito Leleu.

Os trabalhos da Banda Municipal são coordenados pelo Departamento Municipal de Educação e Cultura, através da diretora Ângela Rosely de Araújo.  A Banda conta também com o apoio do diretor da Escola Estadual de Gurinhatã, Márcio Humberto de Oliveira, que prontamente dispôs a sala para as aulas teóricas, e da Superintendência Regional de Ensino, através de sua diretora, Isis Cintra, que apoia essa parceria, além de toda comunidade.